Роль правознавства у формуванні світоглядних позицій дітей

Демократизація суспільних відносин сприяє підвищенню активності особи як суб’єкта цих відносин, а тому й вимагає глибокого розуміння нею процесів, що відбуваються у суспільстві, їх сутності, особливостей організації, функціонування та керування ними.

Усе це зумовлює особливу актуальність вивчення державно-правових явищ, які є одним із провідних за­собів впорядкування відносин у суспільстві, і саме цим зумовлене введення у систему загальноосвітньої підготовки курсу “Основи правознавства”.

Метою навчання правознавства в школі є надання учням основ правових знань, виховання поваги й любові до своєї держави та державотворчих і правотворчих традицій, забезпечення умов для формування елементів правової культури, правових орієнтирів і правомірної поведінки школярів.

Правознавство як навчальний предмет сприяє становленню особистості, розвитку критичного мислення, логіки, здатності розуміти й оцінювати правові явища та процеси, аналізувати різноманітні життєві ситуації з погляду дії правових норм; спонукає учнів ставити запитання та шукати відповіді щодо ролі держави й права в житті людини і суспільства. Знання основ правознавства формує певну систему цінностей, впливає на  правосвідомість учнів і рівень їхньої правової культури, прищеплює інтерес до права, заохочує до свідомого використання, застосування й додержання правових норм.

ТИЖДЕНЬ ПРАВА

ТИЖДЕНЬ ПРАВА: ВІД УРОКУ ПРО ПРАВА ЛЮДИНИ - ДО БЕЗКОШТОВНИХ КОНСУЛЬТАЦІЙ НАСЕЛЕННЮ ТА МАЙСТЕР-КЛАСІВ ВІДОМИХ ПРАВНИКІВ

З 8 по 13 грудня відбудеться Всеукраїнський тиждень права.

Протягом тижня представники Міністерства юстиції та Координаційної ради молодих юристів при Мін’юсті проведуть ряд правоосвітніх заходів за участі юристів, науковців, вишів та представників громадських об’єднань.

http://www.minjust.gov.ua/news/46440